THE Campus Live SE Asia: Malaysia an ‘attractive’ education hub 论坛嘉宾称，必须发挥该地区的教育优势来应对气候变化等关键挑战 John Ross 11月 27日
Sustainable Development Congress: remodel degrees around SDGs, not disciplines, says Tony Chan 碍础鲍厂罢校长表示，专注于可持续发展挑战的跨学科学位比由学科主导的课程更能激发本科生兴趣 Jack Grove 10月 31日
World Academic Summit: China’s dip in research collaboration ‘temporary’ 这个亚洲超级大国的国际科研合作因疫情一时受阻 Tom Williams 10月 12日
教育国际化并未受到新冠疫情的影响 安德鲁·汉密尔顿（Andrew Hamilton）表示，纽约大学（New York University）在世界各地的多个学术中心在最大限度地减少新冠疫情相关的破坏方面发挥了作用 Andrew Hamilton 10月 7日
Asia Universities Summit: universities ‘must break down disciplinary barriers’ 重大挑战“并不完全符合学科界限”，科学也不应该 Pola Lem 6月 1日
亚洲高校忽视了食品安全问题 韦恩·奈里斯（Wayne Nelles）和斯帕万·韦赛特内（Supawan Visetnoi）认为，哪怕落实可持续发展目标的高校也忽视了促进可持续农业的责任 Wayne Nelles 1月 27日
THE Campus Live Asia: virtual mobility ‘here to stay’ after Covid 数字交流证明自身“更具包容性”，也能提供线下学习经历的“体验” John Ross 12月 16日
2021年泰晤士高等教育影响力排名：新研究方法公布 邓肯·罗斯（Duncan Ross）称，我们已发布了2021年影响力排名的研究方法，新方法将有利于无本科教学高校的参与 Duncan Ross 9月 19日
年轻大学更注重公民参与吗? 许多年轻大学都有明确的服务使命，还有一些大学则将其服务与当地需求有机地结合起来。约翰·罗斯（John Ross）探索了年轻大学对公民参与的重视程度 John Ross 6月 24日
建立大学网络是应对新冠大流行等危机的关键 薛家明（Chia-Ming Hsueh）表示，台湾应对新冠疫情的行动令人印象深刻，但迎战全球未来的紧急情况需要更大的集体努力 Chia-Ming Hsueh 4月 28日
2020年达沃斯论坛：悉尼大学校长称“公众非常支持”与中国保持联系 迈克尔·斯潘塞（Michael Spence）在泰晤士高等教育/多伦多活动上说，面对日益紧张的局势，保持员工与学生之间的对话“非常重要” Simon Baker 1月 22日
